Filtern nach Zielgruppe: SchülerInnen StudentInnen LehrerInnen Eltern Unternehmen

Kostenloser digitaler Kurs zur VU „Digitale Grundbildung“

Seit Herbst 2018 ist "Digitale Grundbildung" an der Sekundarstufe 1 verpflichtend. eSquirrel bietet Ihnen hierzu einen komplett kostenlosen digitalen und interaktiven Kurs an.

Mehr Informationen

Digitale Angebote zu Wirtschafts- und Finanzkompetenz

Wirtschafts- und Finanzkompetenz ist sehr wichtig, gerade für den Unterrichts zu Hause zeigen wir für Lehrende digitale Angebote auf.

Mehr Informationen

Fernlernen mit Classroom Quizzes

Die Coronavirus-Pandemie hat die Art und Weise wie sich Millionen Menschen auf der ganzen Welt weiterbilden maßgeblich verändert.

Mehr Informationen

#WeiterLernen: Selbstorganisation in Ausnahmezeiten

Der ultimative Guide für Selbstorganisation und -motivation in Ausnahmezeiten von YEP Stimme der Jugend.

Mehr Informationen

8 Spiele für verschiedene Fächer

Zusammen mit der Bundesstelle für Positivprädikatisierung für digitales Spielen (BuPP) hat die Julius Raab Stiftung einen Praxisleitfaden zu „Game-based Learning im Unterricht" erstellt.

Mehr Informationen

READY FOR RED kostenlos im Teleunterricht einsetzen

Mädchen und Jungen von 10 bis 16 Jahren erfahren alle wichtigen Fakten zum Thema Menstruation, Zyklus und Monatshygiene.

Mehr Informationen

Distance Learning: eSquirrel jetzt kostenlos nutzen

Mit eSquirrel unterrichten Sie digital & interaktiv. Alle Kurse sind für die Zeit des ausgesetzten Unterrichts kostenlos

Mehr Informationen

Wie man digitale Spiele für den Unterricht einsetzen kann

Die momentane Ausnahmesituation bringt einige Herausforderungen mit sich, aus denen sich auch Chancen ergeben können.

Mehr Informationen

Infopaket zum Coronavirus

Das Österreichische Jugendrotkreuz und der Buchklub haben ein tolles Infopaket für Schüler*innen zusammengestellt.

Mehr Informationen

Kategorien

Kommunikation

Life Hacks

Weiterlernen

Kreativität

Karriere

Recht und Steuern

.............................................................................................................